$ Precio en dólares: $38,50*USD
*Precio orientativo que puede variar según la fluctuación de la moneda.
* Impuestos no incluidos*
Se trata del curso introductorio orientado a brindar herramientas prácticas que conectan la filosofía Montessori para implementar en el ámbito escolar
El método entrega herramientas prácticas que conectan la filosofía de base, situando a la Educación Montessori como una oportunidad pedagógica frente a la situación que hoy en día está viviendo nuestro sistema educativo.
- Contenido audiovisual
- 5 unidades
- + de 20 artículos
- Acceso desde cualquier dispositivo
- A tu ritmo
- Certificado de finalización
- Acceso durante 60 días
¿Qué incluye este curso?
En este curso vamos a preguntarnos quién es el niño de esta edad y qué necesita para un desarrollo pleno desde la perspectiva Montessori.
Objetivos del curso de Implementación de Montessori en la escuela pública
Información del curso de Implementación de Montessori en la escuela pública
- La educación Montessori permite abrir otras puertas para la formación docente, para el proceso de Enseñanza-aprendizaje y para mejorar la calidad del sistema educativo en general.
- La educación Montessori ofrece un estilo de enseñanza universal que guía a la infancia hacia un futuro de ciudadanos de mayor calidad.
- El método Montessori desarrollado en los colegios favorece el desarrollo cognitivo de los niños, las habilidades sociales mejoran y se fomenta la autonomía.
- Es una pedagogía enfocada en el niño y que responde a las necesidades psicológicas y esto tiene que ver con los aspectos de aprendizaje, afectivas y emocionales.
Dirigido a docentes y cualquier adulto que acompañe al niño en los procesos formativos y de desarrollo, este curso es de especial interés para:
- Docentes de educación Infantil.
- Docentes de educación primaria.
- Técnicos /as en Educación Infantiles.
- Familias homeschoolers (educación en el hogar).
- Educadores para ludotecas.
- Educadores especialistas en necesidades Educativas Especiales.
- Familias y cualquier otro perfil profesional con interés por estas etapas de desarrollo.
- Educadores/as infantiles.
- Otros entornos educativos.
- Cualquier profesional interesado en la innovación educativa.
1. FILOSOFÍA MONTESSORI. PRINCIPIOS Y LÍNEAS GENERALES DE TRABAJO
2. MONTESSORI EN UN AULA TRADICIONAL DE INFANTIL Y PRIMARIA. LÍNEAS DE TRABAJO
3. ORGANIZACIÓN DEL AMBIENTE
ÁREAS:
– Vida práctica
– Sensorial
– Matemáticas
– Lenguaje
– Cultural
Materiales disponibles en un aula tradicional y materiales Montessori
4. PAPEL DEL ADULTO
Tutores, Apoyo, Especialistas, Padres/Madres. Responsabilidades.
5. GESTIÓN DE AULA
Periodo de adaptación en infantil y primeros días de clase en primaria.
Manejo del aula y jornada escolar durante el curso.
Organización del espacio. ambiente preparado.
Cómo dirigir a los niños y niñas en el aula.
Lecciones: individuales y grupales.
6. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
7. REGISTROS DE EVALUACIÓN. MÉTODO TRADICIONAL VERSUS MÉTODO MONTESSORI
8. RELACIÓN CON LAS FAMILIAS. ACCIÓN TUTORIAL
