Montessori Langage | 3 à 6 ans

Statut actuel
Disponible
Prix
24.95€
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Les enfants de 3 à 6 ans ont un grand besoin de communiquer . Dans ce cours, vous apprendrez à privilégier leur langue orale, ainsi que le début de l’écriture et de la lecture de manière dynamique avec le matériel approprié.

L’expression orale est essentielle pour le développement des enfants dans d’autres domaines, tels que émotionnel ou social!

COURS MONTESSORI POUR L'ÉTAPE 3 À 6 ANS

Découvrez tous les cours pour l'éducation maternelle et spécialisez-vous dans l'etape de 3 à 6 ans

COURS MONTESSORI POUR L'ÉTAPE 3 À 6 ANS

Découvrez tous les cours pour l'éducation maternelle et spécialisez-vous dans l'etape de 3 à 6 ans

Objectifs

FONDAMENT THÉORIQUE

Identifier les principales étapes du développement du langage oral selon Montessori et quelques considérations pour le favoriser.

IDENTIFIER LES OBJECTIFS

Identifier les objectifs généraux et les caractéristiques de l’aire linguistique de la Maison des Enfants.

LANGUE CHEZ LES ENFANTS

Réfléchissez à l'importance de la langue à ce stade.

MATÉRIELS

Connaître certains matériels distinctifs de chaque groupe d'exercices

EXERCICES

Identifier les groupes d'exercices

ENVIRONNEMENT MONTESSORI

Connaître les lignes directrices pour la réalisation de projets de recherche dans l'environnement Montessori

Information

  • Sans horaires, à votre rythme
  • Vidéos didactiques
  • Contenu et exercices théoriques pratiques
  • Forum
  • Cours enseigné en français

Dans la Maison des Enfants, l’approche de Maria Montessori se concentre sur favoriser le développement du langage oral et le début des processus d’écriture et de lecture.

Le matériel se concentre sur les besoins de communication des enfants et il est présenté de manière dynamique.

Grâce à la lecture, les enfants peuvent s’aventurer dans n’importe quel domaine de la connaissance.

Les compétences d’expression orale et écrite sont également un élément fondamental du développement total, avec des implications dans les aspects émotionnels, moteurs, cognitifs et sociaux.

 

«Cette activité insatiable était comparable à une cascade. Les enfants écrivaient partout: sur les portes, sur les murs et même chez eux sur la croûte de pain. Ils avaient environ 4 ans. Quand ils ont eu l’idée que je leur transmettais mes pensées comme si je leur parlais (en lisant), ils ont commencé à prendre les morceaux de papier sur lesquels j’avais écrit, pour essayer de les lire dans un coin de la classe. » – María Montessori

Objectifs et principes fondamentaux de l’aire du Langage dans la Maison des Enfants

  • Étude et composition de la langue.
  • Périodes sensibles liées aux compétences en communication.
  • Étapes du développement de la parole.
  • Recommandations pour promouvoir le langage oral entre trois et six ans.

Préparation indirecte à l’écriture et à la lecture

  • Quelques exercices de Vie Pratique.
  • Quelques exercices avec du matériel Sensoriel.
  • Exemples d’activités.

 Groupes d’exercices du Langage dans la Maison des Enfants

  • Enrichissement du langage oral.
  • Favoriser le développement de l’écriture.
  • Favoriser le développement de la lecture.
  • Exemples d’activités.

Ce cours sur le langage basé sur la pédagogie Montessori est destiné à:

  • Enseignants
  • Professionnels intéressés par l’éducation de la petite enfance.
  • Étudiants de l’éducation de la petite enfance, primaire, etc.
  • Familles homeschooler (homeschooling)
  • Éducateurs pour ludothèques
  • Educateurs spécialisés dans les besoins éducatifs spéciaux
  • Grands-parents, familles et tout autre profil professionnel intéressé par ces étapes de développement
  • Psychologues, orthophonistes, pédiatres, thérapeutes, neurologues
  • Mères et pères
  • Baby-sitter
  • Autres cadres éducatifs
  • Tout professionnel intéressé par l’innovation pédagogique
  • Des personnes qui promeuvent des actions en faveur de l’écologie.

Une fois les activités demandées à la fin de chaque module terminées avec succès, l’étudiant recevra un certificat d’attestation de réussite, certifiant l’achèvement et l’utilisation du cours Montessori Introduction au Langage pour l’étape 3-6 ans, émis par l’Institut international Montessori en tant que centre de formation officiel en pédagogie Montessori.

L’inscription au cours est très simple, vous devrez cliquer sur le bouton “Suivre ce cours” que vous trouverez sous le titre du cours.

Une fois cela fait, le panier apparaîtra avec le cours que vous avez choisi, et vous devez cliquer sur «Terminer l’achat», ou continuer à naviguer sur notre site Web pour ajouter de nouveaux cours à votre panier.

La prochaine étape sera de remplir le formulaire avec les informations de facturation et de choisir le mode de paiement: par carte ou Paypal, et cliquer sur «Passer la commande».

Après le processus d’inscription, vous recevrez automatiquement un e-mail de bienvenue, qui comprendra vos codes d’accès afin que vous puissiez commencer la formation.

N’oubliez pas que vous avez jusqu’à 30 jours pour terminer le cours.

N’oubliez pas qu’après avoir lu ou vu le contenu des leçons, vous devez appuyer sur le bouton «Terminé», et ainsi pouvoir passer au sujet suivant.

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