material montessori infantil

Método Montessori em Infantil | 3 a 6 anos

Status atual
Disponível
Preço
€ 24,95
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Se você quiser aprender os fundamentos do método Montessori especificamente em crianças entre três e seis anos, este é o caminho certo para você. Você aprenderá as necessidades neste momento do desenvolvimento e algumas diretrizes para analisar seus interesses individuais.

Nesse estágio, são despertadas sensibilidades especiais para aspectos como linguagem, movimento e percepção refinada e uma mente absorvente, facilitando o aprendizado.

CURSOS DE MONTESSORI PARA O ESTÁGIO DE 3 A 6 ANOS

Descubra todos os cursos para crianças e especialize-se no estágio dos 3 aos 6 anos

CURSOS DE MONTESSORI PARA O ESTÁGIO DE 3 A 6 ANOS

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O TRABALHO DO ADULTO

Reflita sobre a importância do papel do professor e do trabalho do adulto facilitador da aprendizagem.

AUTO-CONSTRUÇÃO

Experimente essa metodologia que incentiva a escolha individual e estimula a autoconstrução e a autorregulação da criança.

DESENVOLVIMENTO INFANTIL

Entenda a educação como uma ajuda para o desenvolvimento do potencial inato de todas as crianças.

AMBIENTE PREPARADO

Conheça as características físicas e psicológicas do ambiente preparado.

DIRETRIZES DE TRABALHO

Conheça as diretrizes do trabalho diário na sala de aula Montessori.

OBSERVAÇAO

Identifique a observação como a base para monitorar as necessidades e interesses das crianças.

Informaçao

  • Professores com grande conhecimento e experiência internacional na sala de aula Montessori.
  • Material didático: em nosso campus virtual, encontrará vídeos tutoriais teóricos e práticos.
  • Instantâneo: o curso começa no momento em que se inscreve!
Neste curso combinamos a exposição teórica de conceitos fundamentais para a compreensão da natureza da criança, com a apresentação de diversas atividades representativas das distintas áreas de trabalho entre os três e os seis anos. Introduziremos as bases da filosofia Montessori apresentando exemplos para facilitar a sua compreensão. Aprofundaremos as formas de trabalho do adulto, através da observação, que ajuda a valorizar as possibilidades de cada criança como ponto de partida e assim guiá-la, tendo em conta os seus interesses e as suas necessidades.

Aos três anos inicia-se a segunda sub-etapa do primeiro plano de desenvolvimento, a criança já experimentou diferentes conquistas, como começar a caminhar e a falar, entre outras coisas. Já concluiu a sua fase de absorção mais intensa e as bases da sua autonomia e, portanto, da sua autoestima. Agora poderá ampliar as suas aprendizagens. A criança deve organizar uma grande quantidade de impressões e a oportunidade de ser ativa com materiais cientificamente desenhados e num ambiente preparado, favorecerá o aparecimento da mente matemática. Aproveita-se a sensibilidade especial para a linguagem, que facilita o aumento do vocabulário, que facilitará o início da leitura e da escrita. Também se promove o desenvolvimento da vontade e, pouco a pouco, o despertar do sentido social.

Esta é uma etapa essencial onde se constroem as bases da personalidade e do carácter. O objetivo deste seminário é conhecer as características desta etapa para melhor entender e ajudar as crianças.

AO AMBIENTE PREPARADO:

  • É um lugar acolhedor, atraente, com uma quantidade adequada de estímulos.
  • Harmonioso e belo.
  • Ordenado.
  • Seguro.
  • Oferece atividades interessantes, de acordo com as idades das crianças.
  • Encontra-se organizado em áreas de trabalho definidas que agrupam os materiais de acordo com o grau de dificuldade.
  • Os materiais colocam-se ao alcance das crianças e são um meio para que elas aprendam a partir da sua própria existência. Foram desenhados pela Dra. Maria Montessori tendo em conta a sua capacidade de atrair as crianças através da sua simplicidade e beleza. Permitem a autocorreção e a progressão do simples ao complexo, apresentando uma dificuldade de cada vez.

IMPLEMENTAR OS PRINCIPIOS MONTESSORI EM CASA

A atitude do adulto em família é de extrema importância na oferta de uma presença próxima, mas não invasiva, que permita à criança desenvolver-se plenamente num ambiente nem permissivo, nem autoritário. A ordem nos objetos e nas rotinas é uma ajuda essencial nos primeiros anos, assim como a organização dos espaços, que devem permitir a autonomia.

  • Guias da etapa 0-3 anos que desejem ampliar conhecimentos.
  • Educadores de infância (3 a 6 anos)
  • Professores de línguas estrangeiras
  • Professores de educação física
  • Professores de NEE
  • Professores de música
  • Educadores em instituições para crianças com NEE
  • Psicólogos e terapeutas ocupacionais
  • Amas
  • Famílias homeschoolers
  • Educadores em ludotecas
  • Animadores de campos de férias
  • Mães e pais
  • Avós, famílias e qualquer outro perfil profissional com interesse nesta etapa
  • Outros contextos educativos

Uma vez finalizado o curso e as atividades propostas para cada módulo com aproveitamento, o/a aluno/a receberá um Certificado Digital de realização e conclusão do curso, emitido pelo Internacional Montessori Institute, centro oficial de formação em pedagogia Montessori.

A inscrição no curso é muito simples, você deverá clicar no botão “Faça este curso”que se encontra sob o título do curso.

Feito isso, aparecerá o carrinho de compras com o curso que você escolheu, e você deve clicar em “Finalizar compra”, ou continuar navegando em nosso site para adicionar novos cursos ao seu carrinho.

O próximo passo será preencher o formulário com os dados de faturamento e escolher a forma de pagamento: con Tarjeta, Paypal, Multibanco o MB Way, e clicar em “Confirmar encomenda”.

Após o processo de inscrição, você receberá automaticamente um e-mail de boas-vindas, que incluirá seus códigos de acesso para que possa iniciar o treinamento. Lembre-se de que você tem até 30 dias para concluir o curso.

Lembre-se que após ler ou visualizar o conteúdo das aulas deve pressionar o botão “Concluído”, e assim poder avançar para o próximo tópico.

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